Engelli Öğrenciler
HALİÇ ÜNİVERSİTESİ’NDE 2021-2022 ÖĞRENİM YILINDA EĞİTİM GÖREN ENGELLİ ÖĞRENCİ LİSTESİ
|
FAKÜLTE/YÜKOKUL/MESYO |
Bölüm |
Kayıt Tipi |
Engel Durumu |
|
Mühendislik Fakültesi |
Bilgisayar Mühendisliği |
ÖSYM |
Ortopedik/böbrek nakli |
|
MYO/ |
elektrik |
ÖSYM |
Otizm Spektrum Bozukluğu |
|
Fen Edebiyat Fakültesi |
Matematik |
ÖSYM (%75 ÖSYM) |
Fiziksel (SP) |
|
İşletme Fakültesi |
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler |
ÖSYM |
Fiziksel Engelli |
|
Güzel Sanatlar Fakültesi |
Grafik Tasarım |
Özel Yetenek |
Böbrek Diyaliz |
|
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu |
Antrenörlük Eğitimi |
Özel Yetenek |
Otizm Spektrum |
|
Konservatuvar |
Türk Musikisi |
Özel Yetenek |
Fiziksel Engelli |
|
Konservatuvar |
Türk Musikisi |
Özel Yetenek |
Görme Engelli |
|
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu |
Rekreasyon |
Özel Yetenek |
Down sendromu |
|
Fen Edebiyat Fakültesi |
Psikoloji |
ÖSYM |
İşitme engelli |
|
Mühendislik Fakültesi |
Yazılım Mühendisliği (İngilizce) |
ÖSYM |
Fiziksel (tetrapleji) |
|
Hazırlık |
Hazırlık(Zorunlu) |
ÖSYM |
Fiziksel Engelli |
|
Güzel Sanatlar Fakültesi |
Görsel İletişim Tasarımı |
ÖSYM |
Fiziksel Engelli |
|
Konservatuvar |
Opera |
Özel Yetenek |
Görme Engelli |
|
Hazırlık |
Hazırlık(Zorunlu) |
ÖSYM |
Görme Engelli |
|
Konservatuvar |
Şan |
Özel Yetenek |
Mental retarde |
|
BESYO |
Spor Yöneticiliği |
Özel Yetenek |
Mental retarde |
|
BESYO |
Rekreasyon |
Özel Yetenek |
Özgül Öğrenme Güçlüğü |
|
İşletme Fakültesi |
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler |
ÖSYM |
Fiziksel Engelli |
|
İşletme Fakültesi |
Halkla İlişkiler |
ÖSYM |
Fiziksel Engelli |
|
Güzel Sanatlar Fakültesi |
Türk Musikisi |
Özel Yetenek |
Fiziksel Engelli |
|
Mimarlık Fakültesi |
Endüstri Ürünleri Tasarımı |
ÖSYM |
Fiziksel Engelli |
|
Sağlık Bilimleri Fakültesi |
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon |
ÖSYM |
Fiziksel Engelli |
NOT: Üniversitemizde engelli öğrencilerimizden 13’ü engel yüzdesi göz önünde bulundurularak engelli indiriminden faydalanmaktadır. ÖSYM kontenjanı ile giren öğrencilerimiz tam burslu eğitim almaktadır.
